| Semaine du |
Contenu théorique et travaux |
| (1) 21 au 23 janvier |
- Remise du plan de cours
- Expliquer le déroulement de la session
- Présenter et expliquer les étapes de développement de systèmes.
- Pourquoi la gestion de projet ?
- La méthode en Cascade : les problèmes
- Présenter le principe itératif et incrémental
- L'approche agile
- Les valeurs agiles
- Le manifeste agile
- Exercice : Le Puzzle
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| (2) 26 au 30 janvier |
- La méthode en Cascade : les problèmes
- Présenter le principe itératif et incrémental
- L'approche agile
- Les valeurs agiles
- Le manifeste agile
- Exercice : Le Puzzle
- Étude des besoins: Formalisation des besoins par les use case
- Exercices: Le jeu de puissance 4, le GAB
- Description des cas d'utilisation (suite) .
- Exercices (Jeu de puissance 4, le GAB:
Description des cas)
- Use-case, description
- Formaliser les besoins: Les user-stories
- Les user-stories et la propriété INVEST
- Les user-stories , les tests d'acceptation
- User-stories VS les cas d'utilisation
- Exercices: Trivial Crack et la bibliothèque du savoir
- Retour sur la propriété INVEST
- Présenter l'approche SCRUM: Le cycle de développement selon SCRUM
- L'équipe SCRUM
- Le backlog du produit (introduction)
- Prioriser les stories
- Exercices
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| (3) 02 au 06 février |
- Retour sur la propriété INVEST
- Correction des exercices
- Présenter l'approche SCRUM: Le cycle de développement selon SCRUM
- L'équipe SCRUM
- Le backlog du produit (Rappel)
- Estimer les stories
- Exercices: Planning pocker
- Exercice à faire à la maison: Estimer les stories de Trivial Purssuit
- Retour sur le backlog du produit
- Estimation d'une user-storie
- Planifier une Release
- Exercice, planifier une Release
- Le Backlog de sprint.
- Quiz 2
- Le sprint zéro
- Conclusion
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| (4) 09 au 13 février |
- Le sprint zéro
- Conclusion
- Travailler sur le sprint 0
- Rencontre d'équipe
Travailler sur le projet: Clarifier les besoins
- Rencontre d'équipe et évaluation (scrum quotidien)
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| (5) 16 au 20 février |
Séance 1:Travailler sur le sprint zéro. Rencontre d'équipe
et évaluation
Séance 2: Rencontre d'équipe et évaluation
- Travailler sur le sprint zéro
- Rencontre d'équipe et évaluation
Séance 3: Ergonomie des interfaces Web,
Le PowertPoint
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| (6) 23 au 27 février |
Séance 1: Rencontre d'équipe et évaluation
- Arborescence d'un site Web
Séance 3, Travailler le sprint zéro.
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| (6 ') 02 au 06 mars |
- Journées de mise à niveau
: Installer et configurer son environnement de travail
- Lecture obligatoire: Git (Théorie)
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| (7) 9 au 13 mars |
Séance 1: Début du sprint 1-Rencontre d'équipes
- Retrospective du sprint zéro avec le(la)
prof.
- Début du sprint 1,
- Détails d'implémentation du sprint 1
- Le tableau des tâches verticales(les post-it au mur)
- Modèle suggéré pour la base de données
- Vérifier et valider que l'environnement de travail est prêt afin de compléter l'évaluation du sprtint 0;
- Préparer le tableau de tâches vertical du sprint 1: Post-it au mur
- Introduction à Git
- Installation et configuration
- Les dépôts
- Les sauvegardes
- Les branches
- La gestion des conflits
Séance 3, Travailler sur le sprint 1,
rencontre d'équipe et évaluation
- Exemple de procédure avec curseur pour remplire un inventaire à partir du panier
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| (8) 16 au 20 mars |
Séance 1: Travailler sur le sprint 1, rencontre d'équipe et évaluation
Séance 3: Travailler sur le sprint 1, rencontre d'équipe et évaluation
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| (9) 23 au 27 mars |
Séance 1: Travailler sur le sprint 1, rencontres d'équipe et évaluation.
Séance 3: Travailler sur le sprint 1, rencontre d'équipe et évaluation
- Que faut-il remettre au sprint 1?
- Déroulement de la revue du sprint 1
- Planning des rencontres
- Grille de tests: À titre d'indication
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| (10) du 30 mars au 03 avril |
Séance 1 , Remise du sprint 1;
- Revue du sprint 1 en équipe et avec le(la) prof.
- Retrospective du sprint 1 (en équipe).
Séance 2 , Début du sprint 2 .
Rencontre d'équipe et évaluation
- Détail d'mplémentation du sprint 2
Séance 3 ,
Travailler sur le sprint 2. Rencontre d'équipe et évaluation
Séance 3: Pas de
cours: Vendredi Saint
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| (11) 06 au 10 avril |
Séance 1 , Travailler sur le sprint 2. Rencontre d'équipe et évaluation
Pas de cours: Lundi de Pâques
Séance 3 ,
Travailler sur le sprint 2. Rencontre d'équipe et évaluation
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| (12) 13 au au 17 avril |
Séance 1, Travailler sur le sprint 2
Rencontre et évaluation d'équipes
Séance 2: Travailler sur le sprint 2. Rencontre d'équipe et évaluation
Séance 3 , Travailler sur le sprint 2. Rencontre d'équipe et évaluation
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| (13) 20 au au 24 avril |
Séance 1, Travailler sur le sprint 2
Rencontre et évaluation d'équipes
Séance 2 , Remise du sprint 2 ;
- Revue du sprint 2 en équipe et avec le(la) prof.
- Retrospective du sprint 2 (en équipe).
- Que faut-il remettre au sprint 2?
- Déroulement de la revue du sprint 2
- Planning des rencontres
- Grille de tests: À titre d'indication
Séance 3 , Début du sprint 3
- Détails d'implémentation du sprint 3
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| (14) 27 avril au 01 mai |
Travailler sur le sprint 3. Rencontre d'équipe et évaluation
Examen final, semaine du 27 avril . La date
exacte est à déterminer
Rencontre d'équipe et évaluation
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| (15) 04 au au 08 mai |
Séance 1, Travailler sur le sprint 3
: Rencontre d'équipe et évaluation
Séance 3, Travailler sur le sprint 3: Rencontre d'équipe et évaluation
(selon le prof)
Pas de cours le jeudi 07 mai,
examen de français
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| (16) 11 au 15 mai |
Séance 1 , Remise du sprint 3
- Que faut-il remettre au sprint 3
?
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- Revue (démo) du sprint 3 en équipe et avec le(la) prof.
- Commencer le post-mortem (en équipe).
Post-mortem: Avec le(la) prof
Remise du post-mortem .
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| (17) 18 au 23 mai |
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